MAESTRO: CESAR SANCHEZ CALDERON

ASIGNATURAS:
GEOGRAFIA 1°
TECNOLOGIA 2°A
ED FISICA 3°A
CORREO: profecesar0680tv@gmail.com

ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL 0680 “JUANA DE ASBAJE”

TURNO VESPERTINO

ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DEL TRABAJO

“APRENDIZAJES EN CASA”

DOCENTE: CESAR SANCHEZ CALDERON                                                                                                                              ASIGNATURA: GEOGRAFIA DE MÉXICO Y DEL MUNDO. 

GRADO: 1º                GRUPOS: “A, B, C”                                                                                                                                TERCER TRIMESTRE

ESTRATEGIA	APRENDIZAJES ESPERADOS	ACCIONES O ACTIVIDADES EN CASA	MMATERIALESES
CUADRO COMPARATIVO.	PRIMERA SEMANA ☞        EXPLICA CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA MIGRACIÓN.	☞        CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN SU CUADERNO APOYANDOSE DE SU LIBRO DE TEXTO DE LA PÁGINA 111: ¿QUÉ LLEVA A LAS PERSONAS A MIGRAR A OTROS LUGARES O PAISES?, ¿QUÉ ES MIGRACIÓN?, ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA DE EMIGRANTE E INMIGRANTE?, ¿CUÁL ES EL IMPACTO DE LA MIGRACIÓN? ☞        ELABORAR EL SIGUIENTE CUADRO COMPARATIVO SOBRE LA MIGRACIÓN APOYANDOTE DE TU LIBRO DE TEXTO DE LA PÁGINA 111 A LA 118. CLASIFICACION DE MOVIMIENTOS MIGRATORIOS CAUSAS POLITICAS ECONOMICAS SOCIALES AMBIENTALES DURACION TEMPORAL PERMANENTE TIPOS DE NACIONAL DESPLAZAMIENTO INTERNACIONAL	CUADERNO. LIBRO DE TEXTO. CANCIÓN SOBRE MIGRACIÓN
CUADRO COMPARATIVO.	SEGUNDA SEMANA ☞        EXPLICA CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA MIGRACIÓN.	☞        INVESTIGAR UNA CANCION QUE CONTENGA EL TEMA DE MIGRACION, ANOTARLA EN SU CUADERNO, SUBRAYAR LAS CAUSAS, EL TIPO DE DURACION, Y EL DESPLAZAMIENTO DE ACUERDO AL CUADRO ELABORADO. ☞        APOYANDOTE DE TU LIBRO DE TEXTO DE LA PÁGINA 113 MAPA DE MOVIMIENTOS MIGRATORIOS, ELABORA EL SIGUIENTE CUADRO  COMPARATIVO. TIPO DE FLUJO ORIGEN DESTINO POSIBLES CAUSAS	LIBRO DE TEXTO. CUADERNO. INVESTIGACION.

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TURNO VESPERTINO

ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DEL TRABAJO

“APRENDIZAJES EN CASA”

DOCENTE: CESAR SANCHEZ CALDERON                                                                                                                              ASIGNATURA: TECNOLOGÍA II

GRADO: 2º                GRUPOS: “A”                                                                                                                           TERCER TRIMESTRE

ESTRATEGIA	APRENDIZAJES ESPERADOS	ACCIONES O ACTIVIDADES EN CASA	MMATERIALESES
INVESTIGACIÓN CUADRO COMPARATIVO	PRIMERA SEMANA ☞        RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LAS NECESIDADES DE LOS GRUPOS SOCIALES PARA LA CREACION.	☞        INVESTIGAR COMO ES EL “PROCESO DE PRODUCCION” PARA ENTREGAR EN UNA HOJA BLANCA CON ILUSTRACIONES, ELABORADO A MANO. PEGAR SU ACTIVIDAD EN EL CUADERNO. ☞        INVESTIGAR COMO ES UNA “ARTESANIA” Y LA “PRODUCCIÓN ARTESANAL” EN UNA HOJA CON SUS ILUSTRACIONES, ELABORADO A MANO. PEGAR SU ACTIVIDAD EN EL CUADERNO. ☞        REALIZA EL SIGUIENTE CUADRO COMPARATIVO DE LAS SIGUIENTES “ACTIVIDADES ARTESANALES” ACTIVIDAD ARTESANAL CARACTERISTICAS IMAGEN O DIBUJO CERAMICA ALFARERIA TEJIDO JOYERIA PINTURA CARPINTERIA DICHA ACTIVIDAD LA REALIZARA EN SU CUADERNO.	CUADERNO. HOJAS BLANCAS. DIBUJOS O ILUSTRACIONES. INVESTIGACIÓN.
USO DE LAS TIC´S	SEGUNDA SEMANA ☞        RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LAS NECESIDADES DE LOS GRUPOS SOCIALES PARA LA CREACION.	☞        DE LAS ACTIVIDADES ELABORADAS EN LA SEMANA PASADA, CADA UNA DE ELLAS SE DEBERAN DE ELABORAR EN EL PROCESADOR DE DOCUMENTOS (WORD) CON EL DISEÑO Y LAS CARACTERISTICAS QUE SE HAN TRABAJADO EN EL LABORATORIO, ADEMAS DE AGREGARLE UNA CARATULA CON DATOS PERSONALES PARA ENTREGAR POSTERIORMENTE.	CUADERNO. IMPRESORA. COMPUTADORA.

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TURNO VESPERTINO

ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DEL TRABAJO

“APRENDIZAJES EN CASA”

DOCENTE: CESAR SANCHEZ CALDERON                                                                                                              ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA III

GRADO: 3º                GRUPOS: “A”                                                                                                                           TERCER TRIMESTRE

ESTRATEGIA	APRENDIZAJES ESPERADOS	ACCIONES O ACTIVIDADES EN CASA	MMATERIALESES
MAQUETA	PRIMERA SEMANA |   ●         Acepta sus potencialidades al proponer y afrontar distintas situaciones colectivas, de juego y expresión, con la intención de ampliar sus posibilidades.	☞        INVESTIGA LAS MEDIDAS QUE DEBE TENER UNA CANCHA DE VOLIBOL, PARA ELABORAR SU APUNTE EN SU CUADERNO. ☞        REALIZA UNA MAQUETA SOBRE LAS MEDIDAS DE LA CANCHA DE VOLIBOL, CON LOS MATERIALES QUE TENGAS A TU ALCANCE (REHUSO)	CUADERNO INVESTIGACION MATERIALES DE REHUSO.
CUADRO COMPARATIVO	SEGUNDA SEMANA ●         Acepta sus potencialidades al proponer y afrontar distintas situaciones colectivas, de juego y expresión, con la intención de ampliar sus posibilidades.	☞        INVESTIGAR SOBRE EL TEMA DE VOLIBOL (REGLAS, FUNDAMENTOS, OBJETIVO PRINCIPAL) ELABORAR EN EL CUADERNO LA INVESTIGACION. ☞        LLENAR EL SIGUIENTE CUADRO COMPARATIVO CON RELACION A LOS DEPORTES. ELABORARLO EN EL CUADERNO DEPORTE CARACTERISTICAS REGLAS PRINCIPALES BENEFICIOS VOLIBOL FUTBOL BASQUETBOL	CUADERNO INVESTIGACION