MAESTRO LUIS NAVA VITE

ASIGNATURAS:
ESPAÑOL 2°ABC Y 3°C
HISTORIA 1°AYB
CORREO: luisyoltzi1971@gmail.com

ESC. SECUNDARIA OFIC. No 0680 “JUANA DE ASBAJE”

TURNO VESPERTINO

ESTRATEGIA Y ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO

 “APRENDIZAJE EN CASA” DEL 20 AL 30 DE ABRIL DEL 2020

                                                        NOMBRE DEL DOCENTE: LUIS NAVA VITE                                                                         ASIGNATURA: HISTORIA

                                                        GRADO: 1º A, B                                                                                                                         TRIMESTRE: III

ESTRATEGIA	APRENDIZAJE ESPERADO	ACCIONES	MATERIALES
- LEER Y SUBRAYAR LAS IDEAS PRINCIPALES - ELABORACIÓN DE ORGANIZADORES GRÁFICOS. - ELABORACIÓN DE CUESTIONARIOS.	PASADO-PRESENTE Reconoce los movimientos a favor de los derechos de la mujer, la protección de la infancia, el respeto a la diversidad y otras causas que buscan hacer más justo el siglo XXI	PRIMERA SEMANA 1.- Realiza la lectura de la lectura de la pág. 128 del libro de texto Feminismo y equidad de género. (Subrayar las ideas más importantes de cada párrafo). 2.- Elabora un cuadro sinóptico, con la lectura La diversidad y la lucha en contra de la discriminación. Pág. 130, del libro de texto. 3.- Con el texto La protección de la infancia elabora un cuestionario considerando y realiza las actividades de Toma el timón.
- LEER Y LA ELABORACION DE UN CUESTIONARIO. - ELABORACIÓN DE ORGANIZADORES GRÁFICOS.	PANORAMA DEL PERIODO Reconoce los principales procesos y acontecimientos mundiales que ocurrieron desde mediados del siglo XX Hasta nuestros  días. Identifica los conceptos de: hegemonía, Guerra fría, distensión, globalización y apertura económica.	SEGUNDA SEMANA 1.- Lectura del Panorama del Periodo y el análisis de la línea del tiempo para la elaboración de un cuestionario con algunos acontecimientos más importantes. 2.- Elaboración de cuadros sinópticos con la información de los órganos de la ONU. 3.- Realización de las actividades de Toma el timón

ESC. SECUNDARIA OFIC. No 0680 “JUANA DE ASBAJE”

TURNO VESPERTINO

ESTRATEGIA Y ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO

 “APRENDIZAJE EN CASA”  20 AL 30 DE ABRIL DEL 2020

NOMBRE DEL DOCENTE: LUIS NAVA VITE                                                                         ASIGNATURA: ESPAÑOL II

GRADO: 2º A, B y C                                                                                                                         TRIMESTRE: III

ESTRATEGIA	APRENDIZAJE ESPERADO	ACCIONES	MATERIALES
- INVESTIGACIÓN - LISTA DE DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS - LLENAR LOS DOCUMENTOS - ELABORACION DE ORGANIZADORES GRÁFICOS	TODO POR ESCRITO: DOCUMENTOS LEGALES Analiza documentos administrativos o legales como recibos, contratos de compra-venta o comerciales.	PRIMERA SEMANA  1.- ¿Que son los documentos legales y administrativos? 2.-Hacer una lista de documentos administrativos que conoces y define cada uno de ellos su función y utilización. (Ejemplo: recibos, vales, pagares, etc.) 3.- Llenar los documentos administrativos y legales que se investigó para su función y utilización. 4.- pegarlos en la libreta con las características  de cada uno de ellos.
- LEER Y SUBRAYAR LAS IDEAS PRINCIPALES - ELABORACIÓN DE ORGANIZADORES GRÁFICOS. - ELABORACIÓN DE CUESTIONARIOS.	ANALIZA UNA CAMPAÑA OFICIAL Y LLEVAR UNA CAMPAÑA ESCOLAR. Analiza el contenido de una campaña oficial y diseña una campaña escolar para proponer soluciones a un problema de la escuela.	SEGUNDA SEMANA 1.- Investigar definiciones sobre campañas de diferentes tipos. 2.- escribir las preguntas de inicio para su análisis pág. 208, del libro de texto. 3.- partes de una campaña y tipos  de campaña. 4.- elaborar una campaña escolar sobre una problemática y la solución de ella.

ESC. SECUNDARIA OFIC. No 0680 “JUANA DE ASBAJE”

TURNO VESPERTINO

ESTRATEGIA Y ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO

 “APRENDIZAJE EN CASA” DEL 20 AL 30 DE ABRIL.

                                      NOMBRE DEL DOCENTE: LUIS NAVA VITE                                                                         ASIGNATURA: ESPAÑOL III

                                      GRADO: 3º C                                                                                                                            TRIMESTRE: III

ESTRATEGIA	APRENDIZAJE ESPERADO	ACCIONES	MATERIALES
- INVESTIGACIÓN - LISTA DE DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS - LLENAR LOS DOCUMENTOS - ELABORACION DE ORGANIZADORES GRÁFICOS	ENCRUJIGADAS CONCEPTUALES. PROYECTO 10 Abstraer información de un texto para elaborar definiciones  de conceptos.	PRIMERA SEMANA 1.- Investigar un tema de interés y subrayar las ideas principales para la elaboración de un mapa conceptual. 2.- Elaborar crucigramas de los conceptos utilizados y sus definiciones.
-- INVESTIGACIÓN - LISTA DE DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS - LLENAR LOS DOCUMENTOS - ELABORACION DE ORGANIZADORES GRÁFICOS	LECTURA DRAMATIZADA  PROYECTO 11 Reconocer algunos de los valores de la época en que fue escrita la obra leída.	SEGUNDA SEMANA 1.- Leer y resumir el texto Breve historia del teatro, pág. 196 del libro de texto. 2.- elaborar diálogos o parlamentos de una obra de la época elegida, para ser escenificada. 3.- Elaborar en el cuaderno las escenas a utilizar