MAESTRA PATRICIA ANTONIO DOMINGUEZ

ASIGNATURAS

HISTORIA : 1°C 3° ABC
TECNOLOGIA 2°B
CORREO: profapaty0680tv@gmail.com

ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL 0680 “JUANA DE ASBAJE”
TURNO VESPERTINO
ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DEL TRABAJO
“APRENDIZAJES EN CASA”
DOCENTE: PATRICIA ANTONIO DOMINGUEZ                                                                                                              ASIGNATURA: HISTORIA I
GRADO: 1º                GRUPOS: “C”                                                                                                                            TERCER TRIMESTRE
ESTRATEGIA
APRENDIZAJES ESPERADOS
ACCIONES O ACTIVIDADES EN CASA
MMATERIALESES

MAPA CONCEPTUAL.

MAPA MENTAL.
PRIMERA SEMANA

         IDENTIFICA LAS CIRCUNSTANCIAS QUE DESENCADENARON LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL.
         RECONOCE LA GUERRA DE TRINCHERAS Y EL USO DE ARMAS QUIMICAS COMO CARACTERISTICA DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL.
        LEER EL TEMA DE TU LIBRO DE LA PÁGINA 97 A 101. “LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL: DE LA GUERRA DE TRINCHERAS AL USO DE ARMAS QUÍMICAS”.
        ELABORAR UN MAPA CONCEPTUAL EN EL QUE SINTETICEN LAS CIRSCUNTANCIAS QUE DESENCADENARON LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL.
        ELABORA UN MAPA MENTAL CON INFORMACIÓN E ILUSTRACIONES SOBRE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA GUERRA DE TRINCHERAS Y EL USO DE ARMAS QUIMICAS.
CUADERNO.

LIBRO DE TEXTO.

ILUSTRACIONES E IMÁGENES ALUSIVAS AL TEMA.

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN.

CUSTIONARIO.
SEGUNDA SEMANA

         RECONOCE EL TRATADO DE VERSALLES COMO CONSECUENCIA DEL TRIUNFO ALIADO Y COMO FACTOR DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL.
         ANALIZA EL FASCISMO Y SU PAPEL DEL IMPULSOR DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
        LEER LOS TEMAS DE TU LIBRO DE LA PAGINA 99 A 109. EL TRATADO DE VERSALLES COMO FIN DE LA GUERRA Y CAUSA DE OTRA. PERIODO ENTRE GUERRAS. EL FASCISMO COMO IMPULSOR DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL. LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL Y SUS EFECTOS EN EL MUNDO. EL PAPEL DE LA MUJER EN LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL. LA GUERRA Y LOS AVANCES CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS.
        DESARROLLAR UN RESUMEN EN HOJAS BLANCAS DE CADA UNO DE LOS TEMAS ANTERIORES, EL TRABAJO DEBE LLEVAR UNA PORTADA CON DATOS GENERALES, COMO MINIMO 5 CUARTILLAS, EL TRABAJO SE ELABORA A MANO, DEBES DE INCLUIR ILUSTRACIONES REFERENTES A CADA SUBTEMA.
HOJAS BLANCAS.

LIBRO DE TEXTO.

ILUSTRACIONES E IMÁGENES ALUSIVAS AL TEMA.

INVESTIGACIÓN.



ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL 0680 “JUANA DE ASBAJE”
TURNO VESPERTINO
ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DEL TRABAJO
“APRENDIZAJES EN CASA”
DOCENTE: PATRICIA ANTONIO DOMINGUEZ                                                                                                              ASIGNATURA: HISTORIA II
GRADO: 3º                GRUPOS: “A, B, C”                                                                                                                                 TERCER TRIMESTRE
ESTRATEGIA
APRENDIZAJES ESPERADOS
ACCIONES O ACTIVIDADES EN CASA
MMATERIALESES


DIAGRAMA ESPINAS DE PESCADO.

DIAGRAMA DE ÁRBOL.
PRIMERA SEMANA

         DESCRIBE LOS CAMBIOS DE UN REGIMEN DE CAUDILLOS A UNO PRESIDENCIAL Y LA IMPORTANCIA DE LAS POLITICAS SOCIALES EN SU DESARROLLO.
        ELABORAR DOS DIAGRAMAS DE ESPINAS DE PESCADO CON LOS TEMAS: DE LOS CAUDILLOS AL SURGIMIENTO DEL PNR Y GUERRA CRISTERA. PAGINAS 161 Y 162 DEL LIBRO DE TEXTO.
        ELABORAR 3 DIAGRAMAS DE ÁRBOL, DE LOS TEMAS: EL CARDENALISMO, EL PRESIDENCIALISMO, EL INDIGENISMO. PAGINAS 165 A LA 167 DEL LIBRO DE TEXTO.
        NOTA: EL TRABAJO SE ELABORA EN EL CUADERNO, CONSULTA LA CAJA DE HERRAMIENTAS DE TU LIBRO DE TEXTO PÁGINA 246 A 248 PARA LA ELABORACIÓN DE ESQUEMAS Y DIAGRAMAS.
LIBRO DE TEXTO.

CUADERNO.

COLORES.


HISTORIETA.

MAPAS HISTORICOS.
SEGUNDA SEMANA

         EXPLICA LA MULTICAUSALIDAD DEL CRECIMIENTO INDUSTRIAL Y LOS LÍMITES DEL PROTECCIONISMO.
        ELABORA UNA HISTORIETA CON 8 VIÑETAS DONDE INCLUYAS EL CONTENIDO DEL TEMA DEL MILAGRO MEXICANO A LA PETROLIZACIÓN DE LA ECONOMÍA DE TU LIBRO DE TEXTO DE LA PÁGINA 170.
        EN UN MAPA DE LA REPUBLICA MEXICANA UBICA LAS REGIONES MAS POBRES ENTRE LAS DECADAS DE 1990 Y 1960. CONSULTA LOS TEMAS DE LA PÁGINA 171 PARA ELABORAR EL MAPA.
LIBRO DE TEXTO.

MAPA DE LA REPUBLICA MEXICANA.

COLORES.

CUADERNO.


 





ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL 0680 “JUANA DE ASBAJE”
TURNO VESPERTINO
ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DEL TRABAJO
“APRENDIZAJES EN CASA”
DOCENTE: PATRICIA ANTONIO DOMINGUEZ                                                                                                              ASIGNATURA: TECNOLOGÍA II
GRADO: 2º                GRUPOS: “C”                                                                                                                            TERCER TRIMESTRE
ESTRATEGIA
APRENDIZAJES ESPERADOS
ACCIONES O ACTIVIDADES EN CASA
MMATERIALESES


INVESTIGACIÓN
PRIMERA SEMANA

         PLANIFICAR Y ORGANIZAR LAS ACCIONES TECNICAS SEGÚN LAS NECESIDADES Y OPORTUNIDADES INDICADAS EN EL DIAGNOSTICO.
        INVESTIGAR EL CONCEPTO SOCIO – TECNICO.
        ESCRIBE 5 EJEMPLOS DE SOLUCIONES SOCIO-TECNICAS CON SU RESPECTIVA ILUSTRACIÓN.
        INVESTIGA QUE SOLUCIONES TECNICAS SE PUEDEN APLICAR PARA RESOLVER PROBLEMAS DE PERSONAS QUE TIENEN ALGUNA DISCAPACIDAD. CON BASE A LA INVESTIGACION.
        DISEÑA 2 EJEMPLOS EN TU CUADERNO, DESCRIBIENDO EL PROBLEMA, LA SOLUCION TECNICA Y EL DIBUJO.
INVESTIGACIÓN

CUADERNO




INVESTIGACION
SEGUNDA SEMANA

         USAN DIFERENTES TECNICAS DE PLANEACIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA LA EJECUCION DE LOS PROCESOS TECNICOS.
        INVESTIGA Y ELABORA EN 5 HOJAS BLANCAS A MANO, UN RESUMEN DE LAS CONSECUENCIAS QUE TRAE LA SOBREEXPLOTACION DE RECURSOS NATURALES, LA DEGRADACION DE ECOSISTEMAS, LA EXTINCION DE ESPECIES ANIMALES Y VEGETALES; CONTAMINACION DE AIRE Y SUELOS.
HOJAS BLANCAS

INVESTIGACION.

A

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