MAESTRA MARIA GUADALUPE IBARRA AGUILAR
ASIGNATURAS:
FORMACION CIVICA Y TECICA 1° 2° 3°
ARTES 3° AYB
CORREO: lupitabrujita67@gmail.com
aviso urgente :se les solicita a los alumnos de 2° y 3° terminar la BEBA y a los alumnos de 1° su cuadernillo de valores tomerle una foto a el mapa con la informacion mas significativa de los temas y enviarla al correo de la mestra lupita arriba mencionado
FORMACION CIVICA Y TECICA 1° 2° 3°
ARTES 3° AYB
CORREO: lupitabrujita67@gmail.com
aviso urgente :se les solicita a los alumnos de 2° y 3° terminar la BEBA y a los alumnos de 1° su cuadernillo de valores tomerle una foto a el mapa con la informacion mas significativa de los temas y enviarla al correo de la mestra lupita arriba mencionado
ESC. SECUNDARIA OFIC.
0680 “JUANA DE ASBAJE”
T. VESPERTINO
ESTRATEGIAS Y
ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DEL TRABAJO
“APRENDIZAJE EN CASA”
NOMBRE DEL DOCENTE: MARIA GUADALUPE IBARRA AGULAR_____
ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA_________
GRADO:___3_______ GRUPOS:______A B C___________
PROGRAMAR TRABAJO
PARA 2 SEMANAS ( BLOQUE III – 2017) (
BLOQUE 4- 2011)
ESTRATEGIA
|
APRENDIZAJES
ESPERADOS
|
ACCIONES O
ACTIVIDADES EN CASA
|
MATERIALES
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1)
PROYECTO DE INDAGACIÓN
|
PRIMERA SEMANA
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·
Indagar
en casa los siguientes conceptos… escribirlos e integrarlos en hojas blancas
y con portada:
·
Conceptos:
a) La
participación en la ciudadanía se da mediante…
b) Derechos políticos con los que cuenta un
ciudadano mexicano
c) Derechos sociales, culturales con los que
cuenta un ciudadano.
|
·
Hojas
blancas tamaño carta
·
Diferentes
medios de búsqueda de la información
( libro de
texto, monografías e internet)
|
·
Vincula
la importancia de la participación ciudadana para la construcción de un
gobierno democrático con situaciones de la vida cotidiana en donde hombres y
mujeres ejercen sus derechos políticos, sociales y culturales
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1)
PROYECTO
DE INDAGACIÓN
|
SEGUNDA SEMANA
|
·
Indagar
en casa los siguientes conceptos… escribirlos e integrarlos en hojas blancas
y con portada:
·
Conceptos:
A) cuáles son los mecanismos para dirigirnos
a una autoridad
B) Qué características debe tener una
petición por escrito
C) Escribe una “ Petición” dirigida al
director de la escuela donde solicites
acciones que contribuyan al bienestar de toda la comunidad escolar.
|
·
Hojas
blancas tamaño carta
·
Diferentes
medios de búsqueda de la información
( libro de texto, monografías e internet)
|
·
Identifica
mecanismos y procedimientos para dirigirse a la autoridad y los aplica en
situaciones que afecta el interés personal y social
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NICOLAS ROMERO A 01 DE ABRIL DEL 2020
ESC. SECUNDARIA OFIC.
0680 “JUANA DE ASBAJE”
T. VESPERTINO
ESTRATEGIAS Y
ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DEL TRABAJO
“APRENDIZAJE EN CASA”
NOMBRE DEL DOCENTE: MARIA GUADALUPE IBARRA AGULAR_____
ASIGNATURA:
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA_________
GRADO:___1_______ GRUPOS:______A B
C___________
PROGRAMAR TRABAJO PARA 2 SEMANAS ( BLOQUE III – 2017) ( BLOQUE 4- 2011)
ESTRATEGIA
|
APRENDIZAJES
ESPERADOS
|
ACCIONES O
ACTIVIDADES EN CASA
|
MATERIALES
|
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2)
PROYECTO DE INDAGACIÓN
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PRIMERA SEMANA
|
·
Indagar
en casa los siguientes conceptos… escribirlos e integrarlos en hojas blancas
y con portada:
·
Conceptos:
a)
Instituciones que están atendiendo la
problemática internacional “COVID -19”
b)
SELECCIONA UNA INFOGRAFIA EN
INTERNET SOBRE EL COVID-19 Y ANALIZA SU IMPOTTANCIA. REGRITRA SU COMENTARIO A
UN CONSTADO DE LA INFOGRAFIA.
c)
EJEMPLO |
·
Hojas
blancas tamaño carta
·
Diferentes
medios de búsqueda de la información
( libro de
texto, monografías e internet)
|
|||
·
Identifica
las características generales de las leyes y su importancia para la
organización social y política de un país
·
Eje: sentido de justicia y apego a la legalidad
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2)
PROYECTO
DE INDAGACIÓN
|
SEGUNDA SEMANA
|
·
Indagar en casa los siguientes conceptos…
escribirlos e integrarlos en hojas blancas y con portada:
·
Conceptos:
a)
Busca e elige 5 noticias donde el
presidente de la republica esta realizando acciones para apoyar a la
ciudadanía para combatir el COVID – 19.
b) Y regístralas en un cuadro de doble entrada a su costado pega la
noticia
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·
Hojas
blancas tamaño carta
·
Diferentes
medios de búsqueda de la información
( libro de texto, monografías e internet)
|
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·
Explica
las implicaciones de la autoridad y poder público en el régimen democrático
·
Eje: sentido de justicia y apego a la legalidad
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Acciones
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Acciones
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Noticia
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NICOLAS ROMERO A 01 DE ABRIL DEL 2020
ESC. SECUNDARIA OFIC.
0680 “JUANA DE ASBAJE”
T. VESPERTINO
ESTRATEGIAS Y
ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DEL TRABAJO
“APRENDIZAJE EN CASA”
NOMBRE DEL DOCENTE: MARIA GUADALUPE IBARRA AGULAR_____ ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA_________
GRADO:___2_______ GRUPOS:______A B
C___________
PROGRAMAR TRABAJO PARA 2 SEMANAS ( BLOQUE III – 2017) ( BLOQUE 4- 2011)
ESTRATEGIA
|
APRENDIZAJES
ESPERADOS
|
ACCIONES O
ACTIVIDADES EN CASA
|
MATERIALES
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3)
PROYECTO DE INDAGACIÓN
|
PRIMERA SEMANA
|
·
Indagar
en casa los siguientes conceptos… escribirlos e integrarlos en hojas blancas
y con portada:
·
Conceptos:
·
Instituciones que están atendiendo
la problemática internacional “COVID -19”
·
SELECCIONA UNA INFOGRAFIA EN
INTERNET SOBRE EL COVID-19 Y ANALIZA SU IMPOTTANCIA. REGRITRA SU COMENTARIO A
UN CONSTADO DE LA INFOGRAFIA.
·
EJEMPLO
·
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·
Hojas
blancas tamaño carta
·
Diferentes
medios de búsqueda de la información
( libro de
texto, monografías e internet)
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Reconoce
que la igualdad ante la ley es condición para la construcción de una sociedad
equitativa y justa.
·
Eje: sentido de justicia y apego a la legalidad
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3)
PROYECTO
DE INDAGACIÓN
|
SEGUNDA SEMANA
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·
Indagar en casa los siguientes
conceptos… escribirlos e integrarlos en hojas blancas y con portada:
·
Conceptos:
c)
Busca e elige 5 noticias donde el
presidente de la republica esta realizando acciones para apoyar a la
ciudadanía para combatir el COVID – 19.
d) Y regístralas en un cuadro de doble entrada a su costado pega la
noticia
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Hojas
blancas tamaño carta
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Diferentes
medios de búsqueda de la información
( libro de texto, monografías e internet)
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Valora
importancia de participar conjuntamente con la autoridad en asuntos que
fortalecen al Estado de derecho y la convivencia democrática.
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Eje: sentido de justicia y apego a la legalidad
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Acciones
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Acciones
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Noticia
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NICOLAS ROMERO A 01 DE ABRIL DEL 2020
Buenas tardes maestra disculpe para cuando se entregan las actividades de primer grado?
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